我的小学作文600字

精选我的小学作文600字4篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我的小学作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的小学作文600字 篇1

说到我最喜欢的课，那就非信息科莫属了，信息老师姓蔡，她可是我心中的崇拜者，是同学们口中的“高科技博士”，我可喜欢上他的课了。

清脆的铃声“叮铃铃”地打响了，我盼望已久的信息课开始了。蔡老师把我们带到了电脑房，她打开讲台上的电脑，播放了一组“喜羊羊与灰太狼”的`PPT，这可是蔡老师自己制作的，里面的图片和文字都会动。同学们有的瞪大了眼睛望着投影屏幕，有的大声感叹PPT的神奇，还有的在窃窃私语：这PPT真神奇，里面的东西居然会动！老师真厉害！蔡老师顺势引导，微笑着问道：“同学们，你们觉得用PPT上课有什么好处呢？”教室里顿时鸦雀无声，可是不一会儿，大家就开始交头接耳。随后，许多同学都举手了，有的说“用PPT上课可以增强同学们学习的兴趣，因为里面有各种各样的文字，还有音乐和视频。”有的说“PPT里面的东西都会动，真有趣，大家一定喜欢。”还有的说“PPT里面什么都可以放，内容可以很丰富，同学们会喜欢的。”老师连连点头，大声问：“同学们，你们想不想学着制作PPT呢？”同学们异口同声地回答：“想！”于是老师拿起粉笔，在黑板上把制作PPT的步骤一步一步的写了出来。同学们欢呼雀跃，有的大声催促老师快点教，有的把头凑到边上同学的电脑前，商量制作方法，有的双眼盯着老师，似乎怕错过老师的每一句话，还有些经常玩电脑的同学则已经开始制作了。我可是第三种人，老师教一步，我就做一步，慢慢研究。经过老师的耐心教导，我终于做成了平生第一张PPT。

从此，信息课成了我最喜欢的课，它不但让我学会了制作PPT，还让我丰富了知识。我太喜欢信息课了！

我的小学作文600字 篇2

俗话说"甘瓜苦蒂，天下物无全美。"人也一样，没有人是完美的，我也有个缺点，那就是-------粗心。

粗心这个毛病打我从娘胎出来时便带着了。妈妈说我是她的＂小灾星＂，只要我在她便不得安宁。妈妈并没有说错，我老是太粗心，做什么事老让妈妈收拾残局。因为粗心，我常忘记穿袜子；上学忘带东西；有时一眨眼，忘了自己在干嘛，做事总是事倍功半。

就这样，我磕磕绊绊，渐渐长大了，可粗心的毛病老改不了，还总是给我惹不小的麻烦。

有一次，我们正在上数学课，老师突然说要进行突击考试。全班叫苦连天，个个都摆了张“苦瓜脸”，在那儿抓紧一切时间复习。我暗暗窃喜，心想：哼哼，幸好我有先见之明，早在昨天就把所有内容复习了好多遍，我就不信我考不好。刚想完，老师便“配合”地把试卷发了下来。 一拿到试卷，我便是一阵“狂龙急舞”，快速地把试卷做完了。我“呼”了一口气，一看周围，大家正在奋笔疾书呢！我将试卷检查了N遍，才放心地交了上去。

下了课，我坐在位子上，心想：这回有100分了吧！我可是在昨天把大部分内容都复习到的呀。我心想着，便兴奋极了。就这样，我兴奋地“熬”过了四节课。

“叮铃铃——”终于下课了，我伸了伸麻掉的手。这时，老师的数学试卷发了下来，我看到全班同学都拿到了试卷，就我没有。一看，老师手中还有一张，我跑上讲台跟老师要。只听老师说：“一诺，你这次考得不错，可惜没写名字啊，我扣了5分，下次不要粗心了！”我心顿时“拔凉拔凉”的。“倒霉啊，我竟然忘写名字了，扣了5分，本来我可是100分的.！”我在心底呐喊。

这次考试让我得到了深刻的教训，我下定决心，一定要战胜粗心！

我的小学作文600字 篇3

以前，我家有一只小狗，它长得非常可爱，它全身雪白，远远望去，像一个绒球；圆圆的头上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，在灯光的照射下忽闪忽闪的。两只长而大的耳朵非常灵敏，只要稍有动静，它就立刻察觉出来。我非常喜欢，还给它起了一个动听的名字——毛毛。

一转眼一年过去了，毛毛也逐渐地长大了，但是令人烦恼的.事越来越多。毛毛非常顽皮，成天在床上蹦来跳去的，弄得床上脏乎乎的，有时还偷吃妈妈买来的火腿。为此，妈妈经常唠唠叨叨，爸爸也有此烦了，总是说要把毛毛送人。我很不高兴，坚决反对。还哭闹过好几次。可小孩总是说不过大人，爸爸还是要把毛毛送走。

那是一个星期天的早晨，妈妈说已经为毛毛找到了一家新主人，今天就要送去。毛毛似乎有预感，把肚子吃得饱饱的。我好伤心呀，看着妈妈把毛毛装进兜里，绑在自行车把上。我舍不得毛毛离我而去，也不放心，不知那主人会怎样对待毛毛，就让妈妈也带我一起去送毛毛。

我和妈妈骑着自行车上路了。在路上，毛毛在兜里不停地叫，那声音像小孩子在哭，我的心几乎被它的叫声撕碎了。

不一会儿，来到了毛毛的新主人家，这家只有两位老人，老两口对我们非常热情，又是切西瓜，又是倒茶。毛毛到了新主人家，一进门就钻进了新主人家的床底下去了。我蹲下向床下望，它用一双惊恐的眼睛望着我，好像对我变得很陌生，我呼唤它，想让它出来见新主人，可它就是不出来，还是用那哭似的声音叫着。

妈妈要起身走了，我只好跟着妈妈走，我把门关得紧紧的，毛毛好像为我们送行，从床底下出来，用爪子使劲扒门，还用嘶哑的声音叫着。我的眼睛湿润了，眼泪流了出来。

一年过去了，但我经常想起毛毛那可爱的样子，好像又听到了它为我送行时那嘶哑的叫声。

我的小学作文600字 篇4

我在这个家完全是一个多余的人，无论做什么都不被关注。外婆偶尔的关心，会让我开心老半天。我说的话在这个家微不足道，弟弟的一句话，可以让外婆没了脾气，让妈妈忙得不可开交。而我呢？在这个“家”，好像是一名从远方来的住客，是个陌生人，无关紧要的人。我在这个家是个无人问津的人，这是从小便长在我心中的刺！

弟弟是这个家的`中心。双休日回到家，他们对我不闻不问，都围着弟弟转。用一句流行的话来形容那便是：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。有时，我骂他那样不好，说他这样不好，外婆就急了：“他还小，你大，要让着他。”听到这话我是多么无奈、不甘呀。10岁，已经不小了。我10岁时，你不是已经让我学着洗衣服了吗？待遇怎么这么不同？

一直以来，我都不了解外婆，以为她知道我的一切。可当听到这样的话我就觉得自己是多余的：“还是自己养起来的孩子亲，这么小就知道关心我了。那个大的只知道关心她的奶奶，从不关心我。”“那个大的”自然指我。其实，我对外婆的关心也不少。可在她的心目中却波澜不起。你尝过那种有泪流不出，有苦不能说的感觉吗？那种感觉让我开始对外婆变得冷淡起来。

我是个女生，弟弟他是优生。他的成绩很好，可他却爱说脏话。每当我说他，外婆反而来数落我。弟弟干什么都行，可我呢？干什么都不行。我做自己喜欢的事她却要来管我。我失去了自由，恋上了电视。我买了什么弟弟都要。在家里，什么东西都属于他。属于我的只有外公对我的关心与教诲。

真可笑啊！我们在一起生活了那么多年，我竟还融不进这个家，我竟是一个多余的人。在这样一个“出租房”似的家里，只有外公的关心与教诲让我温暖。我得了奖，外公会夸我，让我再接再厉，可外婆却总是轻描淡写。而弟弟则不同，外婆就会像弥勒佛一样地笑个不停，嘴里不停地说，弟弟为她争了光，让她长了脸。

听了我的诉说，你说我多余吗？