初一学生讲话稿

初一学生讲话稿

在快速变化和不断变革的今天，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的初一学生讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的各位家长：

大家好。感谢大家从百忙中抽时间来开家长会！说明大家对子女的学习也很重视，这一点非常好。

进入初中，这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程，一个新的起点。但是要成为一名合格的初中生，并不像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为了使大家熟悉学校的运作，今天召开家长会主要是向各位家长交流并希望得到各位的关注、支持，确保我们的孩子能健康的成长。在此，对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意！

一、了解初中生的心理特点、学习特点

充分认识初中与小学的区别，正确对待孩子在初中的落差。往往很家长都表示孩子在

1、初中生的心理特点：

1）、争强好胜自制力弱的心理特点。随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心，这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱，所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。

2）、对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了，要求从大人的约束中解放出来，对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞老师或顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强，但又缺乏必要的知识、能力、对家长有依赖性出现“饭来张口、衣来伸手”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。

3）、对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说，而对师长则百般隐藏、缺乏与家长的沟通，时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼！

4）、模仿性的心理特点。模仿成年人行为、如：

2、初中生的学习特点：

（1）、课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大，时间短、难度加大。很多小学生升入初中后易产生紧张和畏惧心理，使一部分升入初中的学生觉得中学科目特别多，作业量特别大、产生怕学厌学情绪，相应的也就出现了家长教师的压学、逼学现象。

（2）、向课堂45分钟要质量，认真听课，积极思考，跟着老师的思路走，提高学习效率。

（3）、明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么，该学什么！每位学生在学习的过程中都逐渐形成了自己的一套方法。这些方法有的`是正确的、科学的，有的是错误的、盲目的、低效率的。从实际情况来看目前相当多的学生并没有掌握较好的学习方法，因而在学习上事倍功半、效率很低，由于“不

初中生的基本学习习惯有：课前准备的习惯、认真听课积极思考的习惯、预习复习的

在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，

1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

2、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。

智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作则。他们认为，一定要趁孩子需要时，多教养和多享受他们的童真，有了孩子，就一定要享受做父母的责任和快乐，很多事业上成功的父母都拿出一定时间陪孩子游玩，说话沟通和交流，他们认为这是家庭生活中最重要的部分。

但在现实生活中，有一些父母忙于自己的事业，很少与孩子沟通交流，还有的父母不善于与孩子交流，往往是吃饭时候问学习，训斥人，搞得气氛十分不和谐，子女生气，饭也不好吃，最后不欢而散。有的父母在于孩子交流时“好话不会好说”，当然也就没有好的效果。

二、给家长提以下几点要求：

1、全力以赴抓好孩子的学习。

学生在校的主要任务就是学习，现在如果学习抓不好、抓不上去会给将来以后进一步的学习及工作带来很大的麻烦和障碍，所以，家长应积极配合学校抓好子女的学习。首先，保证学习时间，特别是晚上，可能的条件下给子女提供安静的学习环境。其次，创造良好的学习氛围，家长工作忙，但不能忽视孩子的学习，要多关心、多鼓励，不能光批评。督促孩子每天完成作业，并检查是否完成，要养成习惯，多与教师联系，晚上要保证有一名家长在家，决不可让孩子经常性的独自在家，否则孩子的成长道路不会顺畅。支持并配合学校开展的一系列活动：如文体活动、各类竞赛等等。多发挥孩子的潜能爱好兴趣和特长。

2、在校的作息时间：早上7：15之前到校，不能迟到，现在有同学仍然迟到有迟到现象，有的在街上闲逛。家长要注意，早到的学生有一部分完全是来玩的，或者是来抄作业的。而且引发校门口交通阻塞、带来安全隐忧，还浪费了时间。因此一定要引导他们在家里好好地利用早上这一段时间。计算好早晨起床、用餐、以及路上的时间，

3、严禁家长给孩子买通讯工具。

当然有的时候学生是自己偷偷的买，或是爷爷奶奶买的，父母不一定知道。这里提一点，凡是在初中阶段家长给孩子买通讯工具的，如小灵通，手机等，在课堂上发现玩手机的，怎么办？若再带来家长要批评的，同时将通讯工作由班主任保管，到学期结束再由家长来领回，还要批评的。有些家长误认为通讯工作方便联系，其实你不知道，凡是有了这些东西的孩子，基本上就不想读书上课，大多数人的学业会受到很大的影响，跟玩电脑上瘾一样，一发不可收。种种迹象表明有通讯工具的孩子读书是读不好的，而且所交的朋友都是很有问题的。这是要请各位家长一定要记住的。因为这是我们众多班主任、众多任课老师的工作经验。真要有事联系校内是有电话的，或者与我联系。

4：家长要严格控制好孩子的零用钱，一般不需要给，经常给多了绝对是件坏事情。

大多数思想品质出问题的学生都是要跟钱挂钩的。他们先是乱花钱，再是跟父母多要钱、骗钱，然后是在外面借钱，最后就要发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。澳大利亚是世界上较富 ……此处隐藏10305个字……天晴，彩虹搭起的小桥，是在邀请我们走进童话世界。

可是，恍惚间，你是否会望见一片疮痍的土地，缤纷的彩虹不见了，取而代之的是塑料袋的漫天飞舞；湛蓝的大海不见了，取而代之的是垃圾的海上漂浮；温暖的阳光不见了，取而代之的是黄沙尾气的眼前弥漫……我们在享受工业革命高碳经济模式带来的建设性成果的.同时，我们的道路也开始变得步履维艰。

恩格斯说过：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”

同样是在英国，工业革命的起点，高碳经济模式的先驱和开创者，灾难、威胁和责任面前，人们开始警醒，率先在世界上擎起了发展低碳经济的旗帜。随后，意大利、德国、法国、丹麦、美国、巴西纷纷响应，将低碳纳入国家发展战略，采取积极的节能减排的措施和技术，开发并利用核能、风能等清洁能源。

这一切的出发点和归宿就是低碳生活。“低碳生活”不仅是一个时尚的话题，更是一种道德的选择，是一种负责任的生活态度。这与我们每个人息息相关，它代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真地去进行人与自然的活动。

“俭，德之共也；侈，恶之大也”，这样的思想观念早在春秋时期的《左传》中就有所记载。丢弃了传统美德，就失去了美好的自然环境，到最后，我们将一无所有！文明的现代人，难道我们不该感到羞愧和汗颜吗？

其实，生活不缺少低碳，只是缺少发现。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。低碳生活，并不是未来才需要做的事情，而是应该从现在做起，关注细节，关注自我。

如今，物质生活不断发展，浪费的不良习惯带来的环境破坏也在日益增加。面对生存和生活中前所未有、始料未及的威胁，我们谨代表初一13班向大家发出倡议：

让原样交接成为一种习惯，做好及时的关灯锁门断水断电；

让垃圾分类成为一种习惯，做好清理与回收，因为垃圾是放错位置的资源。

让植树绿化成为一种习惯，做好校园环境的保护与建设，寻找“碳中和”的平衡点。

低碳离我们不远，低碳就在不经意间：少用纸巾，重拾手帕；纸张双面使用；使用节能灯和环保袋；减少购物出行和计划，尽量步行，骑车或乘公交出行，少开私家车，降低油耗和污染；少乘电梯、少用空调、暖气、滚筒式洗衣机，省电又健康；少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，因为制造它们所使用的石油也是一次性的；让地球一小时的活动传递下去，节水节气节电，点亮灯盏，传递关爱与温暖。

让低碳生活由我们践行下去，让优秀成为一种习惯！让我们在自己各自的范围内为低碳做出自己的贡献！

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

下午好！

金秋九月，晴朗干热的天气里袭来丝丝凉风，初入实验学校的647名新生，在这收获喜悦的日子里也许夹杂着一丝忐忑、淡淡不安。在步入人生新的征程中，我们这些莘莘学子有着美好的憧憬和自我设计，但我们更需要得到师长的指引、聆听初二、初三的大哥哥、大姐姐的感悟和感受同龄人的共鸣。在这样的氛围和同学们的期许中，实验学校20xx年下期开学典礼终于开始了。

今天是一个特殊的日子，对于我来说也是一个庆辛的日子，我是初一（10）班的学生吴忠浩，作为初中新生代表在这里发言。首先，请让我代表初一年级全体新生对老师们说一句：“老师，您辛苦了。”

在这金秋送爽的美好时节，我们初一年级全体新生肩负着家长与老师的期望，走进了实验学校的校门，从而圆了我们的求学之梦。从来到学校的那一天开始，领导和老师们的亲切关怀，学长们的热情帮助，使我们很快融入了实验学校这个温馨的大集体中。

由于刚刚告别幼稚的昨天，又迎来了走向成熟的今天。正处在花季时代的我们，对于人生充满了思考与想象；对于知识充满了渴求与执着。我们深信，从今以后，梦想与希望将在这里实现，亲情与友情将在这里体现。放眼未来，我们信心百倍，我们将迎来一个新的开始，我们坚信，我们将会以《中学生守则》严格要求自己，顽强拼搏，锐意进取，把实验学校的办学品味推向一个新的境界。初中生活将给予我们新的人生体验，新的价值观念。为此，我们要以一个更崭新的`面貌去谱写我们的未来，去谱写实验学校所给予我们的荣誉与期望。在此，我代表全体初一新同学，向校领导和老师郑重保证：我们要树立崇高的理想和信念，自强自立，全面发展，不断提高自身素质，以良好的风貌迎接新的开始，以刻苦的意志去面对挑战，以平静的心态去处理成功与失败。

总之，天真烂漫的童年已经过去，而挑战与竞争，团结与友谊才刚刚开始，旧的自己已经结束，新的自己正待爆发。同学们，让我们倍加珍惜在实验学校学习的机会，倍加努力地在知识的海洋里遨游，利用这美好的年华为自己的成功汲取更多的营养，为自己的未来谱写光辉的一页。今天，我们以实验学校为骄傲，明天我们会努力使自己成为实验学校的荣耀，我们必将是实验学校辉煌的延续。

谢谢大家！

老师们、同学们：

大家上午好!

金秋九月，硕果累累，在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年，迎来了250多名朝气蓬勃的一年级新同学和11位新老师。他们的融入，使我们新区三小这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力。让我们用热烈的掌声对新同学新老师的到来表示欢迎！

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提四点建议：

第一，树立一个信心：我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，创立一种学风：认真刻苦。新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三，培养一个习惯：自觉自愿。学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四，创设一个环境：文明有序。每个班级都是学校的`缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不损坏公物；在校外遵守交通规则，注意自己的人生安全；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

老师们、同学们，让我们策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的学期、新的挑战，寻求新的发展，让鲜花和掌声永远与我们新区三小相伴，让我们共同的家园新区三小永远温馨、和谐、幸福。

最后，祝老师们在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家。